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昨年の2学期の授業設計時に先生から「講師陣がもし高校3年生だったらどんな授業を受けたいですか？」という問いをいただき、真っ先に「その時期に授業で詰め込まれるのは嫌なので、コーチングを受けたい、聴いてほしい、引き出してほし […]

マインドフルラーニングの月1回のオンライン講座が大切にしていることは、講座毎にバージョンアップして一つでもヒントになることをご参加者に持って帰っていただくことです。ㅤㅤ今日はMI理論（多重知能理論）でも有名な才能（知能/ […]

株式会社マインドフルラーニングとして第一回目の学習スタイル認定コーチ養成講座のフォローアップ講座を開催しました。これまでとの違いは、チームでフォローアップ講座の運営設計を開始したことです。 組織として今後日本の教育に学習 […]

ㅤㅤㅤ 今日は月1回のマインドフルラーニングのオンライン講座でした。いつもとは違う土曜日の開催ということで、録画視聴のお申し込みを多数いただきました。 乗り物、スポーツやゲームやアニメ、お料理に夢中なお子さんたちのケース […]

【一人の生徒のことを何人かで考えることが大事】 インフィニティ国際学院の全チューター、スタッフ、幹部の皆さん向けの研修を行いました。 ちょうど一年前に、学習スタイル×コーチングの研修をさせていただき、一年後にインフィニテ […]

北海道の公立小学校の校長先生マイケルさんの探究型の授業設計の講座の最終回は「ペップトーク」。ㅤㅤㅤ 10歳までのシングルエイジ時代は、子どもの心拍数が早いことから、授業設計もリズムとテンポで賑やかにすること。そしてその時 […]

ㅤㅤㅤㅤㅤㅤ第９期学習スタイル認定コーチ養成講座が半年の学びの時間を経て修了し埼玉、香川（東京）、石川で新たなコーチが誕生しました。ㅤ学習スタイルは子どもの思考パターン、行動パターン、感情パターンを見立てるためのツール。 […]

月1回の学習スタイル認定コーチの学びのオンゴーイングの場、「フォローアップ講座」でした。 ファシリテーターは学習スタイル認定コーチのあかねさんで、出会った時から一年越しで実現した、対話型絵画鑑賞の体験の時間でした。 哲学 […]

昨日はこすぎ大学で、哲学対話の先生役として登壇させていただきました。 地域の学び舎「こすぎの大学」ではこれまでも「こすぎでブッダを語る」など面白い学びが盛りだくさん。ㅤㅤ今回は初めての参加です、とか久しぶりの参加です、と […]

本日の民間小学校校長マイケルさんの「探究型の授業設計その２」の講座は終始笑顔が絶えない時間でした。ㅤㅤ事前の打ち合わせMTGで「特別支援と普通級という境って何？」とと問われたときに思い出しました。ㅤㅤもともと学習スタイル […]