開催スケジュール

Schedule

プログラム開催のご案内

  • インスタライブを開催します。

    2026年9月2日(水) 12:15~12:45

    場所:オンライン

    詳細

    長年の友人で、ママコミュニティを運営している東みちこさんと9月2日12時15分からインスタライブをします。
    第一回目は「子どもが学校に行きたくないと言ったら」です。

    インスタのアカウントをフォローしてください^^

  • すべてのこどもの「できた!」が輝く授業づくり: 多重知能理論・学習スタイル・UDLの視点で考える外国語教育の目的

    2026年8月31日(月) 20:30~22:00

    場所:オンライン

    詳細


    「英語の授業づくり」と聞くと、単元の目標達成やアウトプットのさせ方に意識が向きがちですが、

    英語が上達する方法の手前に、多様な人々と共生する社会を担う子どもたちの必要な素地と外国語教育が果たすべき役割を、「市民性教育」の観点から深く掘り下げます。
    ベースとなるのは、多重知能理論、学習スタイル、そして学習のユニバーサルデザインの視点。すべての子どもが「わかった」「できた」を実感できる授業づくりの本質を、実践を交えてお伝えします。

    授業の計画時、つい「知識を伝えたい」「〇〇ができるようになってほしい」という指導者側の思いを起点にしてしまいがちです。本講座ではその手前にある問い——「外国語教育を通して、子どもたちにどんな姿になってほしいのか?」を、ご参加の皆さんと一緒に考える時間にしたいと考えています。

    子どもたちと大人のWell-Beingを目指す、学びと対話の90分です。

  • 大人から始める”学びの最適化” in 横浜創英

    2026年9月19日(土) 13:00~16:30

    場所:横浜創英中学高等学校

    詳細

    参加者の皆さんには事前に「学習スタイル診断セルフポートレート™」を受けて頂き、
    当日は、それを基に体感していただくワークショップです。4月にはかえつ有明中高等学校でも実施し大変ご好評をいただきました。

    体験していただくのは、アメリカで開発され、各国の教育機関で活用されているセルフポートレート™(学習 スタイル診断)。当日はこのアセスメントの日本語版開発者 であり、日本で唯一の「ラーニングサクセスマスターコーチ™️の高橋有希子がワークを担当します。
    学校での導入事例のみならず、企業での導入も進んでいます。

    あわせて、かえつ有明中高の卒業生の保護者で、このツ ールを10年前から家庭教育に取り入れてこられた福井牧子から、失敗談も含めたリアルな実践例をご紹介 いただく時間もご用意しました。 ペーパーテストの数値だけでは測りきれない、子どもたちの「気質・優位感覚・興味関心・学習環境・才能」 という5つのスタイルに目を向け、「こうあるべき」という一般論ではなく、一人ひとり違う学習スタイルに目 を向けるきっかけになる2時間半です。創英の学校説明やスクールツアーなども含めて贅沢な学びの時間を共に過ごしませんか?

  • 【学習スタイル認定コーチ養成講座】

    2026年後半〜 20:00~22:00

    場所:オンライン

    詳細

    学習スタイルコーチ認定講座の募集です。

    「自分の人生のミッションがはっきりしました」「どんな大人として子どもと関わりたいか明確になりました」「温かい相互承認の場でたくさんの学びがありました」、などの感想を頂いている学習スタイル認定コーチ養成講座の新規募集です。

    少人数、双方向で35時間のカリキュラムを半年かけて学び→実践→振り返りの「経験学習サイクル」を大切にしていく養成講座です。

    終了後には学習スタイル認定コーチとなり、学習スタイル診断を発行し個人向けの解説コーチングができるようになります。(詳細はこちらまでご確認ください。)

    🍀クレジットカード決済や分割支払い可能です。詳細は無料ガイダンスにお申し込みください。

    🍀曜日などの詳細は参加者の希望を聴いて決定します。

    🍀お勤めの方向けのリスキリング講座です。

  • インスタライブを開催します。

    2026年9月2日(水) 12:15~12:45

    場所:オンライン

    詳細

    長年の友人で、ママコミュニティを運営している東みちこさんと9月2日12時15分からインスタライブをします。
    第一回目は「子どもが学校に行きたくないと言ったら」です。

    インスタのアカウントをフォローしてください^^

  • すべてのこどもの「できた!」が輝く授業づくり: 多重知能理論・学習スタイル・UDLの視点で考える外国語教育の目的

    2026年8月31日(月) 20:30~22:00

    場所:オンライン

    詳細


    「英語の授業づくり」と聞くと、単元の目標達成やアウトプットのさせ方に意識が向きがちですが、

    英語が上達する方法の手前に、多様な人々と共生する社会を担う子どもたちの必要な素地と外国語教育が果たすべき役割を、「市民性教育」の観点から深く掘り下げます。
    ベースとなるのは、多重知能理論、学習スタイル、そして学習のユニバーサルデザインの視点。すべての子どもが「わかった」「できた」を実感できる授業づくりの本質を、実践を交えてお伝えします。

    授業の計画時、つい「知識を伝えたい」「〇〇ができるようになってほしい」という指導者側の思いを起点にしてしまいがちです。本講座ではその手前にある問い——「外国語教育を通して、子どもたちにどんな姿になってほしいのか?」を、ご参加の皆さんと一緒に考える時間にしたいと考えています。

    子どもたちと大人のWell-Beingを目指す、学びと対話の90分です。

  • 大人から始める”学びの最適化” in 横浜創英

    2026年9月19日(土) 13:00~16:30

    場所:横浜創英中学高等学校

    詳細

    参加者の皆さんには事前に「学習スタイル診断セルフポートレート™」を受けて頂き、
    当日は、それを基に体感していただくワークショップです。4月にはかえつ有明中高等学校でも実施し大変ご好評をいただきました。

    体験していただくのは、アメリカで開発され、各国の教育機関で活用されているセルフポートレート™(学習 スタイル診断)。当日はこのアセスメントの日本語版開発者 であり、日本で唯一の「ラーニングサクセスマスターコーチ™️の高橋有希子がワークを担当します。
    学校での導入事例のみならず、企業での導入も進んでいます。

    あわせて、かえつ有明中高の卒業生の保護者で、このツ ールを10年前から家庭教育に取り入れてこられた福井牧子から、失敗談も含めたリアルな実践例をご紹介 いただく時間もご用意しました。 ペーパーテストの数値だけでは測りきれない、子どもたちの「気質・優位感覚・興味関心・学習環境・才能」 という5つのスタイルに目を向け、「こうあるべき」という一般論ではなく、一人ひとり違う学習スタイルに目 を向けるきっかけになる2時間半です。創英の学校説明やスクールツアーなども含めて贅沢な学びの時間を共に過ごしませんか?

  • 【学習スタイル認定コーチ養成講座】

    2026年後半〜 20:00~22:00

    場所:オンライン

    詳細

    学習スタイルコーチ認定講座の募集です。

    「自分の人生のミッションがはっきりしました」「どんな大人として子どもと関わりたいか明確になりました」「温かい相互承認の場でたくさんの学びがありました」、などの感想を頂いている学習スタイル認定コーチ養成講座の新規募集です。

    少人数、双方向で35時間のカリキュラムを半年かけて学び→実践→振り返りの「経験学習サイクル」を大切にしていく養成講座です。

    終了後には学習スタイル認定コーチとなり、学習スタイル診断を発行し個人向けの解説コーチングができるようになります。(詳細はこちらまでご確認ください。)

    🍀クレジットカード決済や分割支払い可能です。詳細は無料ガイダンスにお申し込みください。

    🍀曜日などの詳細は参加者の希望を聴いて決定します。

    🍀お勤めの方向けのリスキリング講座です。