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【FFS理論×学習法トレーニング】ドラゴン桜と宇宙兄弟とFFS理論が教えてくれる 、親子の関わり型とそれぞれの学び型のご報告です。FFS理論はもともと米防衛省が最小限の資金で最大の効果を得られるためのチームビルディングの […]

学習スタイル認定コーチ養成講座の修了後に、学びをオンゴーイングの実践にするための「フォローアップ講座」を月に1回開催しています。認定コーチで作業療法士、発達障害専門塾を企画運営している津田さんから、「発達」や「認知」、「 […]

オンライン講座の第3回目、学習スタイル診断の3つ目の項目である「環境」の講座を開催しました。勉強するときの環境に限らず、私たちが集中しやすい環境について8つの観点から考えていきました。ご参加者は全国（長崎、福岡、愛媛、兵 […]

「救われた気持ちになりました」 学習スタイル診断を受けた親御さんからこんな言葉がよく発せられます。 そしてそのお子さんたちはWISC-IVやKABC-IIなどの発達検査を既に受けていて、試行錯誤をしていることもあります。 […]

学習スタイル診断を米国で学び日本に導入して今年で21年になります。学習スタイル診断を実施した子どもや大人の数は1000人以上になりました。並行して学習スタイル診断以外の発達検査や教育検査に出会ってきました。それぞれの検査 […]

「先生方に学習スタイルとは何か、見てほしいので動画を作ってもらえますか？」「生徒に説明するときに動画が欲しい」そんなリクエストをいただいて非公開で作っていました。この度子どもの強みに基づいて伴走する方法を知りたい教育関係 […]

日本の教育界でも、「学習スタイル」は実はもう20年近くも前から認識されていると確信が持てるのがこの大ヒットドラマ化された漫画の「ドラゴン桜」です。 元暴走族の貧乏弁護士（阿部寛）が平均偏差値36の倒産危機に瀕している高校 […]