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大学導入事例:著者と探究 子どもと私の違いを探る「ほうっておいても子どもがぐんぐん学ぶ『学習スタイルコーチング』」

【大学導入事例 新潟敬和学園大学】 敬和学園大学は新潟のリベラルアーツのアットホームな大学で、3学科で800名の学生が在籍しています。導入事例を紹介してくれた彩子さんはマインドフルラーニングで学んだ学習スタイルコーチであ […]

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学校実践事例:著者と探究 子どもと私の違いを探る「ほうっておいても子どもがぐんぐん学ぶ『学習スタイルコーチング』」

書籍講演会の中で、オルタナティブ教育機関導入事例としてインフィニティ国際学院のゆきちさんにお話をいただきました。 インフィニティ国際学院は2019年に高等部、2022年に中等部が開校したオルタナティブスクール。「世界と日 […]

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親子実践事例:著者と探究 子どもと私の違いを探る「ほうっておいても子どもがぐんぐん学ぶ『学習スタイルコーチング』」

講演会では、個人導入事例で福井牧子さんと息子さんの例の紹介がありました。親として牧子さんが、子どもの「学習スタイル」を理解してサポートすることで、子どもがぐんぐんと学んでいった内容でした。 7年前、息子さんが中2の時に親 […]

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著者と探究 子どもと私の違いを探る「ほうっておいても子どもがぐんぐん学ぶ『学習スタイルコーチング』」

9月に初版「ほうっておいても子どもがぐんぐん学ぶ『学習スタイル』コーチング」、10月により読みやすくなった改訂版を出版しました。旧知の友の一人、福井牧子さんからお声かけをいただき出版記念講演会を開催しました。 多くの教育 […]

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公開講座「ゲームを子育ての味方にする」Q&A

先日は多くの方にご参加・ご視聴いただき誠に有難うございました。(株)YOUDEAL 代表取締役の西田大輝さんより、ご質問頂いた内容について下記のとおり回答をいただいています。この回答を読むだけでも、多くの「子どものゲー […]

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【あなたの中の大切なもの】

駒込駅から徒歩5分の中高一貫校、聖学院中学高等学校の授業の日。 高3は今年は全4回の授業の時間を頂いています。 皆さんが高校3年生だったころ、この時期に受けたかった授業はどんな授業でしたか? 私が高3の頃はオーストラリア […]

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【コーチとして伴走すれば、子どもの「ゲーム」は学びに変わる】

(株)マインドフルラーニングの1年ぶりの公開講座は「ゲーム」をテーマにしました。国内外からご参加の、多くの方にご参加・視聴いただきました。   「ゲームを子育ての味方にする」という切り口で、「ゲームやめなさい」から「もっ […]

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