「漢字は書いて覚えなさい！」「英語の単語は単語帳を作って覚えるべき！」と、自分の学びやすい方法をそのまま生徒や家族に「正解」のように伝えていませんか？
マインドフルラーニングの提供するWell-Beingとは自分らしさの上にある幸せな状態のことを指します。私たちは一人一人の強みを「学習スタイル診断」で発見し、自分の学びに合った選択肢を選び、それを伸ばした結果、幸せな自立を目指すみなさまの伴走者であり、応援団でありたいと願っています。
「学習スタイル診断」とは米国で開発された、学び方のスタイルを気質、優位感覚、学習環境、興味関心と才能の5つの項目に分けて可視化するツールです。「個別最適学習化」のために色々な方法がある中で、「学習スタイル診断」はその方法の一つとして、コーチングコミュニケーションと合わせて研修や講座を開催しています。
教員研修、高校の授業、保護者会、企業研修などでこのメソッドをお伝えしていて、「十人十色の本当の意味が分かった」、「自分の学び方が明確になった」、「具体的にどういう風に子どもにアプローチをするか理解できた」、「生徒の成果物を子どもに合った方法で提案できるようになった」などの声をいただいています。
学習スタイル診断を使って、個々の学びやすさを発見、教育現場、家庭で実践してみませんか？
オンライン講座の第2回目は6月13日日曜日10時から12時までです。学習スタイルの「優位感覚」で五感を使った学び方を具体的に考えます。今月中のお申し込みで早割のご参加費となりますのでぜひご参加ください。録画視聴も受け付けています。
☘オンライン講座：学習スタイルから子どもの強みを考える「優位感覚編」
6月13日（日）10時～12時
お申し込みお問い合わせはこちらから＞＞
講師：認定コーチ 吉田亜紀 アシスタント：マインドフルラーニング 代表 高橋有希子