「自由にしていいよ」という言葉は、収集がつかなくなる恐れから、大人が中々子どもに言えないセリフです。
教育における「自由」とはどんなことでしょうか?
「自由」という言葉には必ず「責任」という言葉がついてきます。
前職では、私も「自由と責任について自分なりの表現で表しなさい」という課題を課していたことがあります。
MEK(北九州のモンテッソーリ小学校)の実践から、
「自由と責任」の本質を考えました。
まずは、私たち大人が自由を体験してみることから、目指す景色が見えるようにも思う時間でした。
MEKのあさかさんより、資料のご提供もいただきました。
早いうちから自己選択ができるカリキュラムは、私も大賛成です!
▶︎(URL)
https://note.com/mindfullearning/n/n617f8974aab9
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