コラム・お知らせ

子ども一人一人に合った声かけをしていく。 それが自律や主体性につながり、 自分とは違う意見の人とも、共存できるような民主主義的な社会に繋がると信じています。 引き続き、学習スタイルコーチングの先駆者として、教育、子育て、 […]

先週木曜日に開催したオンライン「哲学対話」の報告の記事を用意していたのですが 先ほど参加したイベントのシェアから。 イスラエルのデモクラティックスクールの父ヤコブ・ヘクト氏とイスラエルの教員の養成大学院の学長でもあり、教 […]

ドルトン東京学園を訪問しました。 以前から「前職のオルタナティブスクールを学校法人にしたような学校だ」、と感じていましたが、 実際には、想像以上でした。 建物に足を踏み入れると、海外の大学を彷彿とさせる明るい緑に囲まれた […]

「哲学対話」と出会ったのは、5、6年前。 コーチングではラポール形成（信頼関係づくり）がスキルの前に土台だと言われています。 そしてちょうど「心理的安全性」という言葉をよく聞くようになった時期でもあるのですが、その中でも […]

娘、今日からアジアへ短期留学へ。 滞在中は国家大学の学生との交流や現地語を学ぶ時間もある模様。 家族の中では未踏の地なので、初チャレンジ。 前日まで学校での学びの他に、早朝お掃除ボランティア、ハロウィン実行委員、家では課 […]

24年間コーチングをプロとしてやってきましたが、対話選書は初体験。 話をたっぷりと聞いていただき、問いを時々いただき、 最後に自分に今必要な書籍を選んでいただけるという贅沢な時間でした。 対話選書の流れは以下の通り。 と […]

【大学導入事例　新潟敬和学園大学】 敬和学園大学は新潟のリベラルアーツのアットホームな大学で、３学科で800名の学生が在籍しています。導入事例を紹介してくれた彩子さんはマインドフルラーニングで学んだ学習スタイルコーチであ […]

書籍講演会の中で、オルタナティブ教育機関導入事例としてインフィニティ国際学院のゆきちさんにお話をいただきました。 インフィニティ国際学院は2019年に高等部、2022年に中等部が開校したオルタナティブスクール。「世界と日 […]

講演会では、個人導入事例で福井牧子さんと息子さんの例の紹介がありました。親として牧子さんが、子どもの「学習スタイル」を理解してサポートすることで、子どもがぐんぐんと学んでいった内容でした。 7年前、息子さんが中2の時に親 […]

9月に初版「ほうっておいても子どもがぐんぐん学ぶ『学習スタイル』コーチング」、10月により読みやすくなった改訂版を出版しました。旧知の友の一人、福井牧子さんからお声かけをいただき出版記念講演会を開催しました。 多くの教育 […]