【子どもの「もっと知りたい」を引き出す授業とは?】
子どもの「もっと知りたい」を引き出す授業とは? わたしは「子どもたちの内なるエンジンを見つけ、火をつける大人でありたい」と常日頃から願って活動しています。 「自分の好きや強みを知る」ことが、自立・自律した大人になる第一歩 […]
続きを読む子どもの「もっと知りたい」を引き出す授業とは? わたしは「子どもたちの内なるエンジンを見つけ、火をつける大人でありたい」と常日頃から願って活動しています。 「自分の好きや強みを知る」ことが、自立・自律した大人になる第一歩 […]
続きを読む「知っていてやらないのと、知らないでやらないのでは全然違った」今年度マインドフルラーニング研修を受けてくださった鹿島朝日高等学校 校長中島佐代子さんの言葉です。 「何かの時に、ふと思い出す自分のコミュニケーションの癖や […]
続きを読む4か月ぶりにドルトン東京学園を訪問しました。21世紀型の教育をソフト面だけではなく、環境面、ハード面からもしっかりと設計されていて、子どもだけでなく保護者でさえも通いたくなる学校です。 今回は充恵先生と、そしてようやく […]
続きを読む「誰もが夢中になる授業とは?」 「答えのない教室」(Thinking Classrooms)では、生徒主体で協働的な授業を実現できます。「楽しい」、「やってみたい」、「できた」が自然に起こる、誰もが笑顔になる教室になりま […]
続きを読む「ゆっこさ~ん、」と電話をくれるのは、私が20代の頃にオルタナティブスクールで担任をしたNくん。 今は30代後半で自分で会社を営む社長さん。 近況雑談の流れで、人材育成について、彼なりの試行錯誤を聴いて心から感服した。 […]
続きを読む今年から学習スタイルコーチの認定を更新制度に移行しています。 より強固なコミュニティとして、お互いがセルフポートレート™(学習スタイル診断)やコーチングの切り口を持ちながら研鑽し、つながり合って、自身の幸せ […]
続きを読む「マインドフルラーニング」を学校でも実践すると、子どもがぐんぐん学び始めます 先生の役割はこれからティーチャーからコーチに変わります。 セルフポートレートを学校で活用しましょう。 画像のような変化が見られます。 一人ひと […]
続きを読む1月に新たに6名のマインドフルラーニングの学習スタイル認定コーチが誕生しました! 合計学習スタイル認定コーチ30名が、全国で子ども一人ひとりに合った関わり方をする担い手として活躍します。 半年間かけて学ぶ、「学習スタイル […]
続きを読む「夢見る小学校」の舞台でもある、南アルプス子どもの村小学校中学校を訪問しました。 「夢見る小学校」は和歌山の「きのくに」が舞台だと勘違いしていて、訪問前日に友人に教えてもらって知ったばかりでした。 AS Neilの「感情 […]
続きを読む今年から学習スタイルコーチの認定を更新制度に移行しました。 大半のコーチに更新いただき、気を引き締めて2024年を迎えています。 より強固なコミュニティとして、お互いがセルフポートレート™やコーチングの引き […]
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