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学習スタイル認定コーチ養成講座を卒業しても「学び続ける人であってほしい、そうありたい」という願いを込めて月に一度、フォローアップ講座を開催しています。 本日はストレス学から開発されたFFS理論を通して、「自己理解と他者理 […]

あなたは以下の3つの質問に答えられますか？ ①子どもの時に時間を忘れて夢中になっていたことは何ですか？②今の関心ごとはなんですか？③子どもの頃から変わっていない興味関心はなんですか？ 私たちは子どもの「興味関心」こそが、 […]

全国に300人余りの子どもの凹凸を持つ親の会、「まいにち発達ママ会」とマインドフルラーニングのオンライン講座を開催しました。 講師には学習スタイル認定コーチでもあり、大分の別府市で発達障害専門塾を企画運営している作業療法 […]

学習スタイル認定コーチ養成講座を卒業し、「コーチ」として全国で活躍している皆さんの継続的な学びの場としてフォローアップ講座を毎月1回開催しています。本日は「ワーキングメモリー」についての学びを深めました。講師は認定コーチ […]

7月に引き続き第2回目の学習スタイル認定コーチひろ先生の講座を開催しました。今年1月に完成したせせらぎ会館は、緑に囲まれた気持ちの良い空間で、気の流れもよさそうです。今回は保護者、教育に携わる方、キャリアコンサルタント、 […]

アメリカの中でも最も教育が進んでいる州と言われているミネソタ州のチャータースクール*で数学を中高生に教えていた細川さんをお招きして講座を開催しました。細川さんは5年ほど勤めたチャータースクールを退職して次の学校に新学期か […]

全国から集まった皆さんとマインドフルラーニングのオンライン講座の第4回目は学習スタイル診断の才能について、ご参加者とともに考える時間を過ごしました。主催者として毎回心掛けていることは、安心安全の場づくりと、一方的なレクチ […]

【FFS理論×学習法トレーニング】ドラゴン桜と宇宙兄弟とFFS理論が教えてくれる 、親子の関わり型とそれぞれの学び型のご報告です。FFS理論はもともと米防衛省が最小限の資金で最大の効果を得られるためのチームビルディングの […]

オンライン講座の第3回目、学習スタイル診断の3つ目の項目である「環境」の講座を開催しました。勉強するときの環境に限らず、私たちが集中しやすい環境について8つの観点から考えていきました。ご参加者は全国（長崎、福岡、愛媛、兵 […]

今年の夏一番の暑さとなった土曜日に久しぶりの対面講座の開催となりました。マインドフルラーニングの使命は、公開講座に初めて挑戦されるひろ先生が伝えたい本質を嘘偽りなく伝えられる環境設定でした。そのために打ち合わせを何度も行 […]