「学習スタイルで、すべての人にWell-Beingを」

私が初めて米国のラーニングサクセスインスティチュートで学習スタイル診断とコーチングメソッドについて研修を受けたときに感じた衝撃を思い出す機会がありました。「自分の当たり前が相手の当たり前ではない!」「学び方にはいろいろな方法があるんだ!」を体感し、目から鱗が落ちる体験です。それは今から21年前のことです。

マインドフルラーニングの新しいビジョンは「学習スタイルで自分らしさの上にある幸せな状態=Well-Beingを通してすべての人の笑顔」を目指すことです。一人一人の強みを「学習スタイル診断」で発見し、自分の学びに合った選択肢を選び、それを伸ばした結果、幸せな自立を目指すみなさまの伴走者であり、応援団でありたいと願っています。

学習スタイルから見た「個別最適化の学びとは」、について立ち止まってインプットをしてみませんか?
つい「忙しい忙しい」と口にしがちな方、「○○があればやるのに」と行動できない言い訳を探しがちな方、自分の「在り方」探しをして迷っている方、スキルとして子どもや大人のサポートのノウハウを知りたい方、当日オンラインでお目にかかりましょう。

認定コーチの吉田亜紀さんが講師で、私はサポーター役で参加します。続々とお申し込みをいただきありがたい気持ちでいっぱいです。この記事を目にしてピンときたら、お申し込みください。お待ちしています。
☘オンライン講座:学習スタイルから子どもの強みを考える「気質編」
5月9日(日)10時~12時
>>お申し込み/詳細はこちらから>>https://dialogue4education16.peatix.com
講師:認定コーチ 吉田亜紀
アシスタント:マインドフルラーニング 代表 高橋有希子

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